El papel de la organizacion escolar en el cambio educativo

Análisis de texto:

El papel de la organización escolar en el cambio educativo: la inercia de lo establecido.

de:

José Luis San Fabián Maroto

para la asignatura:

Organización Escolar

por: David Francisco Martínez 

            El artículo trata de analizar la importancia del rol que la Organización Escolar tiene y ha tenido en nuestro país. Concretamente al papel y la concepción que dicha organización escolar ha tenido en las prácticas educativas en España.

Probando a meter un enlace del Grooveshark

Arrancando la Banda de la Escuela

Bueno, pues eso, con motivo del inicio de los ensayos, iré colgando las partituras en este blog para que cada uno se descargue la que le corresponda y se la imprima en su casa:


Partitura de Oakwood Overture

Partitura de Last Spring

Star Wars

espero que no haya demasiados problemas
Saludos a todos

David

Audios

Ahí van los audios de la partitura que acabamos de subir al blog:
En primer lugar, el master final, para que el oyente sepa cómo debe de sonar.
Coral de Bach para 4 trompetas
y en segundo lugar, sin la primera voz, que será la que ejecuten los alumnos, con el acompañamiento del resto de voces:
Acompañamiento Coral de Bach

Ahí va el Pdf

Coral - Trumpet in Bb

Coral de Bach

Pues eso, con vistas a la realización del curso; Subiremos una partitura, de un coral de Bach a 4 voces, en el que se han grabado las voces independientemente, y posteriormente se le ha suprimido la primera voz (la que aparece en la partitura) para ser interpretada por el alumno a modo de Play Along.

pues nada...

Bueno.. viendo que las oposiciones no han salido todo lo bien que se esperaba de ellas, se intentará que la próxima vez podamos dar un poco más que hablar... pues ahora a disfrutar de las vacatas...

de momento posteo un vídeo de un "Nuncio" que me ha gustado... en un inglés muy sencillo... ya me contarán qué les parece el vídeo ;-)
Un fuerte abrazo para el que todavía esté de vacaciones, y el que no pues... ánimo con el curro


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Me llaman Mala Persona...

... y es que no hay derecho no no hay, no no hay... Aprovecho para postear un vídeo de los enormes ACADÉMICA PALANCA, que hoy día estaría más que censurado...

Tras un par de días en Oviedo...

Pues nada, de vuelta a León, sin mayores novedades, el bolillo salió bastante aparente, así que contentos todos. Encima pues volví a ver a unos cuantos amigos que hacía bastante que no veía... así que la calificaremos como fructífera, la visitilla de apenas un par de días. Por lo demás... pues nada... os dejo con una de las canciones más bonitas que me he encontrado, y que en su día me marcó bastante:
Con todos ustedes y ustedas...
Hallelujah en diferentes versiones, la primera y original, del enorme Leonard Cohen
Y la segunda, y versión de la peli de Shrek de Rufus Wainwright

Vacacionessssssss!!!!!!!!!!!
nada por fin me tocan unas pocas vacaciones... que después de las oposiciones... que no han salido del todo mal, pero con los poquísimos puntos que tenía pues chunga está la cosa...así que todo lo que fuera pillar una plaza de interino o algo así... ya sería considerada una victoria.
Bueno y como tengo pocas ganas de escribir... pues os dejo con una canción que he estado trillando todo el día en la mente y no hay manera de quitarmela de encima
NEVERENDING STORY

pues ahora en plenas oposiciones...

Amos.. que no es que debiera tener tiempo que perder... y debería estar chapando a tope para poner toda la carne en el asador... Pues que no sé cuan ético será andar actualizando el blog...
El caso es que poniéndome melancólico, y revisando el archivo... de todos estos años pasados... me he encontrado con el siguiente vídeo:
sé que la Míriam Díaz-Aroca da un poco de cagalera... pero el resto es hasta emotivo.
GALA 2006 de Barrio Sésamo


y para los que quieran perder un poco de tiempo con un juego...
JUEGO DE LA RANA

aquí de nuevo

Este resumen no está disponible. Haz clic en este enlace para ver la entrada.

Pues nada, aquí estamos de nuevo actualizando el blog... No tengo demasiadas novedades que contar, y mi estado de ánimo no ha variado demasiado al de estos días. A ver si cambio la dinámica y me deshago de este trancazo enorme. Mientras tanto a buscar si alguien me lo quiere curar con calor de pecho ajeno.
Pues eso... que con la depre postvacacional a 3 días vista...
una de las canciones de Evanescence que más me han gustado: MY IMMORTAL

Aqui no me lee el blog ni Harry

... hablando de Harry "el Sucio", está claro que Harry Potter, lo tiene difícil que creo que en ninguno de los 7 libros mencionaba siquiera internet.
Pues nada gente, anoche, en mi nopoderdormir, y con un trancazo que me dediqué a mandar sms, pues me acordé de la última vez que estuve en Burdeos (Bordeaux para los más puristas), y la turra que les pegué a mis compañeros de viaje con la dichosa cancioncita... pues ahí la tienen...

Con todos ustedes... y viniendo directo desde California,
Gary Jules, y su canción más conocida, aclarando que versionan a los "TEARS FOR FEARS", Mad World...

Pues en esta fría mañana de domingo, en la que gran parte de los coches han amanecido con una pequeña capa de manto blanco en su techo, solo me acuerdo de saludar y felicitar a todo el mundo la semana santa que acaba de pasar, confiando en que las resacas no sean demasiado duras ni duraderas.
Además de to esto... estoy con un trancazo de aúpa... creo que ha sido por no salir viernes ni sábado: con todos ustedes:
ENTRE DOS AGUAS, del enorme e incombustible, PACO DE LUCIA

Cambiando más de 2 meses después

Simplemente, quería darle un aire nuevo, aunque no tenga, sinceramente, muchas ganas de escribir, y postear un vídeo que estos días me ha encantado

con ustedes... COLDPLAY, y una versión de su famoso CLOCKS

FELIZ AÑOOOO!!!!

Sé que han pasado ya unos dias, pero todo lo que puedo decir es que la pereza se ha apoderado de mi, y no me ha permitido ni siquiera pasarme por aqui jeje...

como la espesura de esta peazo cuesta de Enero se me hace durilla... simplemente como vídeo, pondré lo más gracioso que he visto estos últimos días...




y un concurso graciosete..

Y ahora a por el final de 2007

Tras un par de días de fiestuki por ahí, con sendas cenas, y en previsión de que vaya a estar fuera durante una temporadica, por lo menos hasta el 31, creo que me voy a ir despidiendo de este 2007, haciendo un balance, claramente positivo, y esperemos que todos, o la gran mayoría podamos decir lo mismo. Por tanto deseo que el 2008 venga cargado de buenas noticias para todo el mundo.
Un abrazo enorme para tod@s, y desearos lo mejor para este nuevo año que empieza.

Aquí os pongo un enlace a la página de uno de los libros que más me han gustado, y que me han hecho pensar un montón de cosas. El principito.

Y para no perder la costumbre, pues un vídeo un tanto particular, pero no por ella dejando de ser espectacular del Bolero de Ravel, por el grupo Blast.

Feliz Navidad 2007

Pues eso que deseo a todo el que lea este blog hoy o estos días, una felicísima Navidad.. y que la verdad, es que tras la comilona de anoche, los caneis de toda la tarde.... no me apetece ni una mierda escribir nada, así que todo lo que tengo que decir, lo dirá la guitarra de

Peter Frampton, en estos directos de Do you feel like we do

un pequeño tributo a los viejos rockeros...
Este primero, empieza lo chulo a partir del minuto 4 más o menos

FELIZ NOCHEBUENA!!!!!

Nada chic@s, aquí vuelvo para felicitaros la nochebuena... ya sé que ayer no colgué nada, pero es que me acabé juntando a eso de las 6 de la tarde con una gentuzaa.... y claro pues de 6 de la tarde hasta las 6 de la mañana que llegaba a casa....que pa un domingo no está mal
vaya 3 brutos, el Marcos, que cuando se trata de soplar pa'dentro no hay quien le siga, la Elena que era el cuarto día seguido y la tia rindiendo como el primero... y Mediavilla que el tío se apunta a un bombardeo y no hay quien le pare...
la verdad es que son los mejores, los más fuertes, los más duros...
y en hablando de esto 2 coreografías, a cada cual más divertida de...

Harder, Better, Faster, Stronger de los franceses Daft Punk

sabado sabadete

Pocas novedades que contar desde ayer... anoche no aguanté mucho, así que estuvimos viendo un poco el conciertos de los hermanos González con Luis Quiñones, básicamente la sección de moderna de la escuela. Y poco aguanté, que llevo una semana muy dura, y el día anterior apenas me habían dejado dormir... de todas formas al menos he confirmado que el casting que hay que hacer en la escuela para entrar en trompeta, es requisito imprescindible estar como una moto... o si no, por falta de edad, apuntar maneras... y es que no se libra ni uno solo.
Y en hablando de motos... Motorbike, por Christian Lindberg
(este tb tiene una gotera de las buenas)

esa cena...

Pues esa cenorra en el Zuloaga al final fue mejor de lo esperado, después una copilla con los compis, y el resto de la noche con mi papi que andaba por ahí de fiesta el muy golfo... y es que me junté que si con los del instituto del jefe, a los que se juntaron los crápulas de mediachifla y cañi, y las golfis de la cris y elena, o sea que entre mi padre buscandome novia, los vaciles... Montamos un carnaval pa fliparlo....

Y en hablando de Carnaval ahí una versionaza del:
Carnaval de Venecia para TUBA, a fliparlo un rato majetes

Y esta noche cena...

Ciertamente esta noche toca cena con los profes de la escuela... que el ambiente ha estado caldeadito estas últimas semanas, y como casi siempre espero intentar mantenerme al margen de los 2 "grupitos" y junto con otros 5 ó 6 valientes mantenerme espectante... eso sí, el año pasado, por estar espectante ya cayeron un par de ostias... así que no sé si la actitud de Suiza de extrema neutralidad, servirá para la vida real, de amiguismos, enchufes, envidias, piques insanos, y un largo etc de mi escuelina de música. Por tanto hoy se puede armar un gallinero en el cual al no manifestarme si rojo o nazi, del Madrid o del Barça, o simplemente pepero o sociata... ME PUEDE CAER UNA CHAQUETA QUE ME AMARGUE LA NOCHE. Así que solo espero que se apunten otros pocos del grupo mixto para hacernos un fortín inexpugnable.

A todo esto, en hablando de gallinero... Enormes estos Mnozil Brass

Bueno ahora a disfrutar del blog

quiero decir, aunque no le dedique todos los días, de momento me apetece ir poniendo algo de la música que escucho.. pa poner fotos inanimadas... pues pongo vídeos no??


en primer lugar siiiiiiiiiiiiiii terminé la webquest... a ver si alguno se digna a firmarme jajaja, no será la mejor ni mucho menos, pero creo que tampoco la peor, y puede ser un aliciente para que la gente empiece a escuchar cosas del metal, que son bien chulas... de momento hoy un grupo antiguo, pero que cantando a capella, lo hacen muy bien...

CON TODOS USTEDES... The Housemartins, CARAVAN OF LOVE

Webquest para el CAP

Introducción
Quizás por falta de conocimiento, y hablando de la actual orquesta moderna, estemos ante los instrumentos más desconocidos, tanto por falta de intérpretes como por su falsa impresión de instrumentos, sí muy potentes, pero sin control.
Estamos ante los instrumentos de viento metal, los grandes desconocidos de los instrumentos modernos, obviando los de percusión, los más potentes, pero no exentos de calidez y posibilidades musicales.

Tarea

Creo que para fomentar el aprendizaje de estos instrumentos musicales, y para que el desconocimiento en este ámbito sea un poco más amplio en el alumnado, se procederá a realizar por parte del mismo un trabajo uno de los instrumentos que componen la familia del viento metal. Procurando eso sí un reparto equitativo de alumnos, de la clase, para cada instrumento. Por tanto cada alumno elegirá:

TROMPETA (25% del alumnado)

• descripción
  
• sonoridad
• su papel en la orquesta, y en la música en general
  
• física del instrumento
• evolución histórica
• grandes trompetistas
• muestra en audio o vídeo del instrumento

TROMBÓN (25% del alumnado)

• descripción
  
• sonoridad
• su papel en la orquesta, y en la música en general
  
• física del instrumento
• evolución histórica
• grandes trombonistas
• muestra en audio o vídeo del instrumento

TROMPA (25% del alumnado)

• descripción
  
• sonoridad
• su papel en la orquesta, y en la música en general
  
• física del instrumento
• evolución histórica
• grandes trompistas
• muestra en audio o vídeo del instrumento

TUBA (25% del alumnado)

• descripción
  
• sonoridad
• su papel en la orquesta, y en la música en general
  
• física del instrumento
• evolución histórica
• grandes trompetistas
• muestra en audio o vídeo del instrumento

Proceso

Para realizar esta tarea la mejor forma de comenzar a conocer estos instrumentos será asistir a un concierto de un grupo de metales. En la clase se programará como actividad , una salida para ver un concierto del septeto de metales Mnozil Brass, así como un concierto didáctico de un grupo de metales, en el que se describirán los instrumentos, y se escucharán cada uno independientemente. Veamos un vídeo de muestra del grupo Mnozil Brass:



Como principal fuente de información para realizar el trabajo se usarán tanto enciclopedias, como la revista semestral "Brass Bulletin", como internet (fuente más probable y de más fácil acceso para la gran mayoría de los alumnos) . Para todo ello el alumno tendrá como máximo un mes para la confección del trabajo.

Recursos

En esta sección de recursos, se proponen 5 vídeos ilustrativos, uno de cada instrumento, y otro de un grupo de metales:

Trompeta: Ole Edvard Antonsen, concierto para trompeta y banda de Magnus Lindgren



Trombón: Chrsitian Lindberg, Breves fragmentos de conciertos de trombón



Trompa:Annamia Erikson, Llamada de trompa de la ópera Sigfrido de Richard Wagner



Tuba: John Sass, Meltdown Concierto para tuba compuesto por él mismo



German Brass, uno de los mejores grupos de metales del mundo interpretando a J.S.Bach



http://es.wikipedia.org/wiki/Trompeta
http://es.wikipedia.org/wiki/Tromb%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Trompa_(instrumento_musical)
http://es.wikipedia.org/wiki/Tuba
http://www.trumpetgeek.com/
http://www.trumpetherald.com/

Evaluación

Para la evaluación positiva del trabajo, y el alumno demuestre su implicación en el mismo, además de calificar la realización del mismo, se efectuará un examen de reconocimiento de instrumentos de metal sólo escuchando breves fragmentos, por tanto la evaluación será considerada positiva si la suma de los siguientes aspectos iguala el 50% de la máxima nota posible

• examen acústico de reconocimiento de instrumentos 20%
• asistencia a los conciertos didácticos, e interés demostrado 30%
• realización del trabajo 35% (trabajo escrito + obras seleccionadas)
• exposición en clase 15%

Conclusión

La realización de esta actividad por parte de unos alumnos de 4º de la ESO será una oportunidad única de fomentar el conocimiento de los instrumentos más versátiles de la actualidad, y de fomentar el gusto y la afición por la música, no solo en pistas de baile.

Memorias de una resaca...

Sábado, 10 de noviembre de 2007. Como casi todos los días, suena el despertador; quizás la hora no sea demasiado tempranera, las 8:30, pero el dolor de cabeza me recordaba las copas de más de anoche, la cena, y sobre todo, la postcena...
Ahora me encuentro aquí creando un blog, una mañana de noviembre, en la que no desearía otra cosa que poder dormir esta resaca plácidamente en la cama...

... aunq, recordando la clase de ayer, y haciendo mención a Jesús Nicasio y su particular opinión de la Inteligencia Emocional... que no es más que una visión siempre positiva de las cosas...

al menos me he obligado a escribir la fecha de hoy, y recordar que es el cumpleaños de mi señora progenitora, y todavía no la he felicitado.


Felicidades mamá!!!